Родители повзрослевшего 10-месячного малыша искренне радуются достижениям крохи, и расстраиваются, если, по их мнению, его развитие запаздывает. Чтобы не делать поспешных выводов, важно чётко знать, как проходит развитие ребёнка в 10 месяцев по общепринятым педиатрами нормам. Эта информация поможет понять, когда действительно стоит бить тревогу, и что можно сделать, чтобы помочь малышу добиться больших успехов в познании окружающего мира.

Содержание:

• Физическое развитие ребёнка
• Что должен уметь делать ребёнок в 10 месяцев?
  • Что умеет десятимесячный ребёнок?
  • Двигательная активность, рефлексы, моторика 
  • Интеллектуальное/умственное развитие
  • Психологическая составляющая, эмоции и настроение
  • Речь
  • Зубы
  • Игровые навыки
  • Социальные навыки
  • Сон, правила питания и режим дня
  • Уход за малышом в 10 месяцев
  • Мнение Евгения Комаровского
• Как понять, что ребёнок отстаёт в развитии и когда стоит бить тревогу?
• Как способствовать развитию малыша: советы родителям

Физическое развитие ребёнка

У каждого малыша – свой темпа развития и взросления, однако в среднем за десятый месяц жизни кроха набирает 450-500 грамм веса и становится выше на 1-1,5 см. Окружности головы и грудной клетки становятся больше на 0,5 см.

Таблица: Показатели нормы веса и роста ребёнка в 10 месяцев

Физические способности

К концу 10 месяца жизни дети уверенно, без помощи взрослых садятся, могут подниматься, стоять и ходить, держась за опору (мебель, стены). В этом возрасте они легко переворачиваются со спины на живот, быстро ползают, слезают с кровати или дивана и могут добраться до интересующей их игрушки.

Десять месяцев – самое время, чтобы научить малыша ходить. Сначала родители придерживают его при ходьбе под мышками, затем, когда ножки окрепнут – берут за ручки.

Отличия мальчиков и девочек

Обычно к 10 месяцам разница в физических показателях немного стирается, зато различия в поведении девочек и мальчиков становятся заметны невооружённым глазом.

Что должен уметь делать ребёнок в 10 месяцев?

Наблюдается интересная динамика в интеллектуальном, психологическом и эмоциональном развитии, речи детей в 10 месяцев и их социальных навыках.

Что умеет десятимесячный ребёнок?

Главными «достижениями» 10-месячного карапуза можно считать то, что теперь он может сидеть без опоры, быстро ползать, стоять и не спеша ходить, придерживаясь за что-либо. В этом возрасте малыш также умеет:

• занимать себя без постороннего участия до 10-20 минут, играя или рассматривая книгу;
• самостоятельно пить из бутылочки или кружки-непроливайки;
• подниматься по нескольким ступеням, опираясь о руку мамы или папы;
• слезать с низкой кровати;
• ходить, если родитель поддерживает его за ручки;
• двумя руками поднимать игрушки, выбрасывать их из манежа или кроватки;
• играя с игрушками, выполнять простые действия – собирать и разбирать пирамидку, качать куклу, складывать башенку из кубиков;
• осваивает ложку и пытается есть с её помощью;
• перебирать пальчиками мелкие предметы, может сложить их в крупную ёмкость.

Двигательная активность, рефлексы, моторика

10-месячного исследователя сложно удержать на месте, кроха демонстрирует заметные достижения в психомоторном развитии:

• умело и быстро ползает на четвереньках;
• сам садится и сидит с прямой спиной;
• стоит на четвереньках, при этом может тянуться одной рукой вверх;
• стоит у опоры, для ходьбы использует приставной шаг;
• умеет открывать коробки, дверцы шкафов;
• толкает перед собой предметы;

• больше интересуется мелкими деталями, чем крупными, что хорошо сказывается на развитии мелкой моторики рук;
• берёт пальчиками и удерживает небольшие предметы, сможет переложить их из одной ёмкости в другую;
• имеет достаточно развитый щипковый захват большим и указательным пальчиками.

Если кроха занят какими-то мелкими деталями, с него нельзя спускать глаз: ребёнок может засунуть игрушку себе в нос или в рот, а что ещё опаснее – проглотить её.

Интеллектуальное/умственное развитие

10 месяцев – лучший возраст для осваивания крохой азов коммуникации. Он активно изучает язык жестов, показывает пальчиком или ручкой, куда хочет пойти. Многие детки уже умеют здороваться и прощаться, махая ручкой знакомым. Не получая желаемого, ребёнок расстраивается и начинает капризничать.

1. Движения и мысли карапуза уже хорошо скоординированы.
2. Ребёнок радуется при виде своих друзей, с которыми гуляет на улице или к которым приходит в гости.
3. Знает и помнит несколько мультфильмов и песенок, среди которых уже появились любимые.
4. Кроха знает, как его зовут, и откликается на свое имя.
5. Понимает значения слов «нельзя», «можно», «иди на ручки», «на», «дай» и другие простые фразы, выполняет несложные просьбы.
6. Имеет любимую игрушку, отказывается засыпать или гулять без неё.
7. Если видит животных на улице, проявляет к ним интерес.
8. Знает, для чего предназначены бытовые предметы. Например, на пульте он станет нажимать кнопки, телефон поднесёт к уху, а ложку сразу отправит в рот.
9. Подражает мимике взрослых, их жестам.
10. Узнает картинки и игрушки, правильно указывает, если взрослый просит что-то или кого-то показать (собачку, мишку).

Психологическая составляющая, эмоции и настроение

10-месячный малыш может полноценно участвовать в общении, он понимает фразы, которые регулярно слышит от взрослых. Реакции ребёнка в этом возрасте вполне эмоционально обоснованы:

• на прогулке малыш испытывает радость и положительные эмоции;
• нервничает или протестует при неприятных ему гигиенических процедурах (стрижка ногтей, чистка ушей);
• если у него что-то не получается, карапуз может злиться и капризничать;
• услышав громкий или неожиданный звук – пугается, может заплакать;
• развивается чувство юмора – если издать забавный звук или показать малышу смешные, необычные движения, он будет смеяться. И напротив, если он увидел, что какое-то его действие насмешило взрослых, он будет повторять его намеренно, чтобы всех развеселить.

Речь

Ребёнок в этом возрасте – активный подражатель не только поведению взрослых, но и словам, которые они произносят. Но для него пока доступны только сочетания звуков.

Обычно к году словарный запас ребёнка состоит из 3-5 слов. В 10 месяцев в его речи появляются слоги, в которых можно распознать некоторые слова и обращения: «дай», «па», «ма», «ба», «ам». А некоторые малыши в этом возрасте уже обрадовали своих родителей первыми «настоящими» словами – мама или папа. Кроха экспериментирует, соединяет разные слоги, иногда у него может получиться целая «фраза», правда, непонятная для окружающих.

Малыш активно прислушивается к речи окружающих, знает смысл многих слов, умеет соотносить их с конкретными предметами.

Зубы

Зачастую в возрасте 10 месяцев у ребёнка уже прорезались 4 парных зуба – по 2 вверху и внизу, которые помогают ему справляться с твёрдой пищей – фруктами, овощами, печеньем, детскими сухариками.

Игровые навыки

Когда малышу исполняется 10 месяцев, он не только активно играет в игрушки, но и с удовольствием их ломает! Родитель не должен упрекать маленького исследователя, ведь игра с разбиранием очередной машинки для него – один из самых эффективных способов познания окружающего мира.

Одними из любимых игр остаются «ладушки» и прятки. Помимо этого, ребёнок уже с интересом «подхватывает» предложенные ему сюжетные игры:

• баюкает куклу или мишку;
• кормит игрушку с ложечки, или поит из чашечки;
• что-нибудь «чинит» игрушечными или настоящими инструментами;
• катает машинку, может заполнять её кузов «грузом».

Важный момент: ребёнок не освоит эти умения сам – такие игры он может «сочинить» только после того, как подсмотрел как это делают родители.

Социальные навыки

Один из главных навыков, которые малыш приобретает в 10 месяцев – это определённая самостоятельность. Ребёнок уже не так сильно боится упустить маму из виду и остаться на несколько минут в одиночестве.

1. Кроха более спокойный – этот фактор можно использовать, чтобы наладить отдельный сон, если до этого он привык спать рядом с мамой.
2. 10-месячный малыш общителен, его можно познакомить со сверстниками: он с интересом будет за ними наблюдать, играть, попытается скопировать некоторые манеры.
3. Ребёнок учится «здороваться», прощаться, делиться и говорить «спасибо» – всё это пока на доступном для него уровне.
4. Малыш может указать на игрушку, которую он хотел бы взять на прогулку, или на панамку, которую хотел бы надеть – не отказывайте ему в праве самостоятельно принять решение.
5. Дети активно копируют взрослых, повторяют их мимику и жесты.

Сон, правила питания и режим дня

Общая продолжительность сна 10-месячного младенца – 14-15 часов, из них примерно 10 часов приходится на ночной сон, а остальные 4-5 распределяются между двумя дневными снами.

У каждого малыша складывается свой биоритм: одни дети просыпаются в 6 утра и уходят на ночной сон в 8 часов вечера, другие встают около 9 часов утра, а засыпают после 22.00-23.00. В период бодрствования ребёнок играет с мамой, ползает, пытается вставать и ходить по комнате или манежу, гуляет на улице.

Врачи советуют гулять с малышом дважды в день при любой погоде, за исключением сильного дождя, ветра и мороза, проводя на улице летом до 6 часов в сутки.

Режим кормления остаётся 5-разовым, с промежутками между приёмами пищи 3-4 часа. Для примерного понимания того, как правильно строить режим 10-месячного крохи, ориентируйтесь на распорядок его обычного дня, который приводит в пример ВОЗ:

⠀

Суточный объём питания (смесь или грудное молоко, каша, суп, пюре и так далее), рекомендованный союзом педиатров РФ, составляет 1000-1100 мл порциями по 200-220 мл. В это время активно происходит введение прикорма, поэтому помимо смеси ребёнок получает кашу, овощное или фруктовое пюре, супы, знакомится с сезонными фруктами и ягодами.

Рацион формируют в зависимости от вкусовых предпочтений малыша, возможных аллергических реакций и темпов набора веса. В этом возрасте должна меняться консистенция продуктов – от гомогенизированной к мелко- и крупноизмельчённой.

Особое внимание при выборе консистенции питания следует обратить на готовность зубов малыша. Если зубов ещё нет, не стоит торопиться с введением условно взрослых блюд (например, супов).

Уход за малышом в 10 месяцев

Комплекс гигиенических процедур, которые ежедневно проводят родители 10-месячного ребёнка, включает в себя:

• умывание;
• подмывание;
• вечернее купание;
• чистка зубов;
• расчёсывание.

Носик и ушки малыша очищают, когда возникает необходимость. В среднем раз в 1-1,5 недели ему нужно стричь ноготки. Закаливание с помощью солнечных и воздушных ванн – оздоровительная процедура, в которой нуждается любой 10-месячный кроха. Витамин Д, получаемый в большей части при прогулках на солнце, жизненно необходим в детском возрасте.

Читайте также Как повысить иммунитет дома: правила закаливания детей и подростков.

Мнение Евгения Комаровского

Что касается раннего высаживания детей на горшок, здесь мнения многих родителей и специалистов расходятся. Одни начинают приучать ребёнка к горшку, как только он научится сидеть. Другие, по совету доктора Комаровского, ждут достижения ребёнком 2-летнего возраста, чтобы приучение к горшку потребовало как можно меньше усилий и нервов: на эту тему можно посмотреть видео. Это вопрос индивидуальный – всё зависит о того, как реагирует сам ребёнок.

Комаровский не советует переживать, если малыш до сих пор не ползает: некоторые детки пропускают этот этап, сразу начиная ходить. При этом важно не торопить и не заставлять кроху – ему нужно освоить ходьбу самостоятельно.

Как понять, что ребёнок отстаёт в развитии и когда стоит бить тревогу?

Ребёнок может развиваться чуть быстрее или медленнее общепринятых стандартов, но важно вовремя определить наличие возможных отклонений. Так, забеспокоиться нужно, если малыш в 10 месяцев:

• не умеет сидеть без опоры;
• не издаёт никаких звуков;
• не может сконцентрировать внимание и проследить глазами за движением или предметом;
• не может повторить за взрослыми простых действий;
• не ползает и не пытается встать на ножки.

Как способствовать развитию малыша: советы родителям

Родители – главные помощники в развитии малыша. Вот, что можно сделать, чтобы поспособствовать ребёнку в освоении разных навыков по возрасту:

• чаще играть в пальчиковое рисование, уделять внимание таким играм как «Сорока-ворона», открывание коробок, бросание мяча, перебирание мелких предметов – всё это способствует развитию сенсорики;
• обеспечить малышу безопасное передвижение, чтобы он мог без опаски ползать и учиться ходить;
• каждый день гулять с ребёнком и делать ему массаж;
• дать возможность учиться самостоятельно принимать пищу – так малыш быстрее научиться управляться с ложкой и чашкой;
• если у малыша уже прорезались зубки, давать ему погрызть твёрдую пищу – морковку, печенье, сушёное яблочко;
• приучать кроху после игры собирать игрушки, превращая этот процесс в увлекательную игру;
• во время прогулки посещать детскую площадку, чтобы малыш, наблюдая за другими детьми, учился общению;
• можно предложить 10-месячному малышу фломастеры, карандаши или тесто для лепки, предварительно показав, как со всем этим работать;
• каждый день просматривать книжки с малышом, читать ему сказки и включать детские песенки – так быстрее у него будет развиваться речь;
• практиковать грудничковое плаванье с малышом, чтобы активнее развивать его двигательные навыки и укреплять иммунитет.

Зная, что должен уметь ребёнок в 10 месяцев, родители смогут вовремя отреагировать в случае, если что-то идеёт не так. Однако стоит помнить, что каждый малыш индивидуален, и вполне возможно, что некоторые из указанных норм он успешно наверстает к году. Выбирая правильные методики развития, нужно обязательно учитывать интересы своего сына или дочери.