Звук «р» один из самых труднопроизносимых звуков в русской речи. Кому-то из детей он даётся легко, а кто-то ежедневно занимается с логопедом, чтобы добиться правильного произношения.

Сегодня мы поговорим о том, как научиться правильно выговаривать звук «р», почему с этим возникает так много трудностей и можно ли научиться правильному произношению самостоятельно.

Говорим мы звуки, а пишем буквы. Поэтому правильнее говорить не «как научиться выговаривать букву “р”», а «как научиться выговаривать звук “р”».

Содержание:

• В каком возрасте ребёнок должен выговаривать звук «р»?
• Почему у детей не получается звук «р»?
  • Причины трудностей
  • Как коверкают звук «р»?
• Сколько потребуется времени, чтобы научиться правильному произношению?
• Как научиться выговаривать звук «р» в домашних условиях?
  • Первые шаги: подготовка
  • Упражнения для правильного произнесения звука «р»
• Как научиться выговаривать звук «р» за 1 день?
• Когда нужно обратиться к логопеду?

В каком возрасте ребёнок должен выговаривать звук «р»?

Звук «р» из всех остальных звуков речи появляется последним. В основном, когда ребёнок достигает пяти-шестилетнего возраста. До этого времени речевой аппарат малыша ещё не подготовлен к тому, чтобы правильно воспроизвести этот звук.

Поэтому если четырёхлетка не выговаривает «р» — это нормально, а если у шестилетнего ребёнка отсутствует звук — значит, пора обратиться к логопеду.

Почему у детей не получается звук «р»?

Чтобы правильно воспроизвести звук «р», потребуется выполнить следующие действия:

1. Сделать язык «блинчиком» (т. е. широким) и приподнять кончик языка к верхним зубам.
2. Направить на кончик языка мощный поток воздуха так, чтобы возникла вибрация.

Но многим детям, да и взрослым, не всегда удаётся правильно воспроизвести эти действия. С чем это может быть связано?

Причины трудностей

1. Короткая уздечка

Короткая уздечка (или, по-другому, подъязычная связка) мешает ребёнку двигать языком и поднимать его наверх.

Эту проблему часто обнаруживают ещё в роддоме, когда малыш оказывается не в состоянии сосать молоко или бутылочку. Тогда уздечку подрезают в первые дни жизни ребёнка.

Если проблема была выявлена в более позднем возрасте, то специалисты рекомендуют растянуть подъязычную связку с помощью специальных логопедических упражнений.

2. Нарушение фонематического слуха

Фонематической слух позволяет ребёнку правильно воспринимать звуки речи. В норме уже трёхлетний малыш слышит разницу между похожими звуками, даже если ещё не умеет их правильно выговаривать.

При нарушенном фонематическом слухе ребёнок пропускает отдельные звуки в речи или заменяет один на другой. Это может возникнуть из-за перенесённого заболевания органов речевого аппарата (отита, аденоидов и др.)

3. Неправильное речевое дыхание

Для правильного произношения ребёнок должен научиться правильно дышать: не поднимать плечи, делать равномерный и глубокий вдох.

4. Неправильный прикус

Если при смыкании челюстей верхние зубы перекрывают нижние больше чем наполовину, значит, ребёнок страдает неправильным прикусом. И это может помешать правильному произношению многих звуков.

5. Нарушенный тонус артикуляционного аппарата

Тонус мышц языка, щёк и губ при речевых дефектах может быть как слабым и вялым (гипотонус), так и наоборот — излишне напряжённым (гипертонус).

6. Поведенческие нарушения

Ребёнку с СДВГ (синдромом дефицита внимания и гиперактивности) и другими нарушениями поведения будет достаточно сложно произнести звук «р», поскольку это требует сосредоточения внимания и определённых усилий.

7. Двуязычие и подражание

Если в семье кроме русского языка разговаривают ещё на одном, где произношение звука «р» отличается, ребёнок может подражать речи взрослых, сам того не замечая.

Как коверкают звук «р»?

Неправильное произношение звука «р» называют ротацизмом.

Наиболее частые формы ротацизма у детей:

• горловой — вместо кончика языка вибрирует мягкое нёбо. По-другому это нарушение называется картавость. Такое произношение характерно для французской речи;
• боковой — язык одной стороной прижат к верхним зубам, вторая сторона свисает, кончик языка не вибрирует. Вместо «р» слышится «рль»;
• одноударный — кончик языка не вибрирует, а ударяется о верхнее нёбо. Вместо «р» слышится английский «d»;
• носовой — поток воздуха при произнесении звука проходит не через рот, а через нос. В результате вместо «р» слышится «нг»;
• щёчный — поток воздуха при произнесении звука проходит между краями языка и щеками. В результате получается небольшое колебание щёк, и к голосу добавляется шум;
• параротацизм — замена звука «р» другим звуком. Например, вместо «река» вы можете услышать у ребёнка «лека», «гека» или «века»;
• отсутствие звука — ребёнок избегает произношения сложного для него звука. Вы можете услышать от него такие слова, как «ыба», «ука», «ак» и т. д.

Сколько потребуется времени, чтобы научиться правильному произношению?

Необходимо понимать, что обучение правильному произношению любого звука включает в себя 3 этапа:

1. Подготовка артикуляционного аппарата.
2. Постановка звука.
3. Автоматизация звука — введение его в речь ребёнка и закрепление.

Поэтому, чтобы добиться правильного и красивого произношения звука «р», нужно запастись терпением — времени потребуется много. Логопеды отводят на эти тренировки несколько месяцев, а то и полгода. Для взрослых постановка звуков всегда занимает больше времени, чем для детей.

Как научиться выговаривать звук «р» в домашних условиях?

Разобраться, почему ребёнок не выговаривает звук «р», и помочь ему наладить правильное произношение должен логопед. Но если у вас нет возможности посетить данного специалиста или ребёнку ещё нет шести лет, можно попробовать сделать это в домашних условиях.

Первые шаги: подготовка

1. Вам потребуется специально оборудованное место для логопедических упражнений. Это должен быть стол, напротив которого расположено большое зеркало. Ребёнок будет видеть как свои артикуляционные движения, так и ваши.
2. Хотя освоение звука «р» — дело серьёзное, занимайтесь с ребёнком в игровой форме. Пусть он воспринимает занятия как весёлую игру с мамой или папой, нежели чем скучную и тяжёлую обязанность.
3. Занятия должны занимать 10–15 минут с небольшими перерывами, иначе ребёнок быстро устанет и ему надоест выполнять упражнения.

Позаботьтесь о безопасности своего ребёнка! Надевайте на него GPS-часы Pingo, отправляя в детский сад, в школу или на занятия к логопеду, чтобы всегда знать, где он находится и что происходит вокруг! При покупке часов Pingo лицензия приложения «Где мои дети» — в подарок.

Упражнения для правильного произнесения звука «р»

Артикуляционная гимнастика

Начинать занятия с ребёнком нужно с разминки артикуляционных мышц. Для этой цели подойдут следующие упражнения.

1. «Качели». Улыбнуться, широко открыть рот и касаться кончиком языка то верхних зубов, то нижних. Затем задержать кончик языка у верхних зубов на 15–20 секунд.

2. «Лошадка». Улыбнуться, открыть рот и пощёлкать языком по верхнему нёбу, как цокают копыта у лошади.

3. «Маляр». Улыбнуться, широко открыть рот и «покрасить» языком как кисточкой верхнее нёбо от верхних зубов и обратно.

4. «Гармошка». Улыбнуться, широко открыть рот, поднять язык наверх и «приклеить» его кончиком к верхнему нёбу. Не отрывая языка, закрывать и открывать рот.

Все упражнения повторить несколько раз перед зеркалом.

Постановка звука

Чтобы правильно произнести звук «р», начать нужно с других звуков. В этом помогут следующие упражнения.

1. «Жужжалка». Тянуть звук «ж-ж-ж», при этом постепенно оттягивая кончик языка вглубь рта.

2. «Змейка». Тянуть звук «с-с-с», после чего коснуться кончиком языка верхнего нёба.

3. «Комарик». Широко открыть рот, поднять язык наверх, чтобы кончик упёрся в бугорки. Затем жужжать, как комарик.

4. «Моторчик». Положить ребёнку под язык указательный палец или ватную палочку и быстро водить ей взад-вперёд, одновременно выполняя при этом предыдущее упражнение «Комарик».

5. «Барабан». Улыбнуться, открыть рот, языком постучать по бугоркам за верхними зубами «д-д-д». Делать это нужно достаточно быстро. Затем мама или папа берут ватную палочку, ставят её под язык ребёнку, и пока тот произносит звук, двигает палочкой вправо-влево.

Автоматизация звука

Когда звук «р» уже будет получаться сам по себе, нужно его закрепить в речи ребёнка. Для этого подходят следующие упражнения:

1. Произносим звук «р» длительно на одном выдохе: р-р-р-р.
2. Повторяем сначала прямые слоги: ра-ро-ру-ры, а затем обратные: ар-ор-ур-ыр.
3. Повторяем слоги, где звук «р» находится между гласными: ара-оро-уру-ыры.
4. Повторяем слоги со стечением согласных «дра-дро-дру», «тра-тро-тру», «кра-кро-кру» и т.д.
5. Теперь переходим к словам со звуком «р» в разных местах: трава, рука, забор, корова и т. д.
6. Подключаем чистоговорки и стишки со звуком «р»:
   • Ра-ра-ра — выросла трава.
   • Тро-тро-тро — поедем на метро.
   • Ор-ор-ор — вырос помидор.

Последний этап — закрепление звука «р» в предложениях:

• Рома кормит рыб.
• Рая прыгает на дороге.
• Рита раздаёт тетради.

Эти упражнения можно использовать как детям, так и взрослым. Разница только в том, что взрослым может потребоваться гораздо больше времени для постановки звука, чем ребёнку. И делать это лучше со специалистом.

Как научиться выговаривать звук «р» за 1 день?

Существует быстрый способ обучения звуку «р», применяемый многими логопедами при избавлении от картавости:

1. Вставить между зубами карандаш, зубную щётку или палочку для суши, чтобы они не смыкались.
2. Произнести звук «л-л-л».
3. Из-за того, что рот открыт, кончик языка будет вибрировать, и вы услышите звук «р-р-р». Правда, сначала звук будет немного смягченный, похожий на «рь», но постепенно это пройдёт.

Когда нужно обратиться к логопеду?

Если вам не удалось вызвать звук «р» у ребёнка в домашних условиях, или в течение полутора месяцев занятий вы не замечаете результатов, это повод обратиться к логопеду. Причём сделать это нужно обязательно до школы. Иначе речевые проблемы ребёнка могут сказаться на его учёбе и общении со сверстниками.

Многих родителей интересует вопрос: сколько времени займёт коррекция речевых нарушений? На самом деле здесь всё индивидуально. Кому-то хватает 3-4 занятий со специалистом, чтобы научиться правильно выговаривать звук, а кому-то необходимо несколько месяцев усиленных тренировок с выполнением домашних заданий.

Подведем итог: добиться правильного и красивого произношения такого сложного звука, как «р», можно как самостоятельно, так и с помощью логопеда. Главное — будьте последовательны, не торопите события и возьмите за правило ежедневные тренировки вместе с ребёнком!

Источник фото обложки: Ground Picture/Shutterstock.com