Вы зовёте ужинать, а в ответ — тишина? Дело не в упрямстве, а в том, что гаджеты буквально «перехватывают» работу мозга вашего ребёнка.
Когда ребёнок учится или решает задачу, его мозг тратит много энергии. А вот соцсети, видео и игры дают удовольствие без усилий: не нужно думать, анализировать, преодолевать трудности. Это мгновенное развлечение, которое вызывает выброс дофамина — гормона удовольствия.
💡 Что делать? Если ребёнок никак не может выключить гаджет, не требуйте «убрать телефон немедленно». Вместо этого скажите: «Давай договоримся: ещё 10 минут, а потом ты сам выключишь. Я поставлю таймер». Так он почувствует контроль над ситуацией, а вам не придётся превращать отключение гаджетов в борьбу.
💡 Что делать? Если ребёнок постоянно выбирает гаджеты вместо активных игр, предложите альтернативу: «Ты можешь посидеть в телефоне/планшете ещё 15 минут, а потом выбираем как вместе провести время?» Главное — дать интересный вариант, а не просто запрещать.
Образовательные видео — это не вред, но они не работают без обсуждения. Если ребёнок посмотрел ролик про космос и тут же включил следующий, информация не закрепится.
💡 Попробуйте после просмотра спросить: «Ты знал, что Илон Маск хочет отправить людей на Марс? Давай почитаем, какие у него планы!». Это побудит к поиску дополнительной информации.
Запомните: гаджеты — не зло, но ребёнок должен уметь управлять своим экранным временем, а не зависеть от него. Поддержка, чёткие границы и интересные альтернативы помогут избежать проблем — и сохранить доверие в семье.